现代化学实验室

一、简介

现代化学实验是针对大学高年级（三、四年级）学生开设的必修课程，在学生已掌握了基础化学实验（无机化学实验、分析化学实验及有机化学实验）的基础上，重点培养学生认知和使用现代大型仪器的能力，在学生掌握了这些现代化仪器的性能指标及基本使用方法的基础上，对实际样品进行测试分析，以达到所学理论与实际应用相结合的目的。本实验室所承担的课程主要有《仪器分析实验》、《物理化学实验》、《化工原理实验》、《化工基础实验》、《化工专业实验》及《现代分析技术实验》。
通过这些实验课的学习，应使学生达到：认知各类现代化仪器的基本结构与各部件的功能指标；学会各类常用仪器的使用方法，以及定性、定量测试方法；掌握与各类常用仪器分析方法相关联的实验操作技术；了解各类常用仪器分析方法的分析对象、应用与检测范围；掌握实验数据与图谱的处理、分析方法，培养对实验数据误差的分析与判断能力。在此基础上，使学生能够根据所学的理论知识及各种仪器的性能原理设计实验、选择和使用仪器，锻炼学生观察实验现象、正确记录和处理数据、分析实验结果的能力，培养严肃认真、事实求是的科学态度和作风。

二、主要仪器设备

名称	规格、型号	生产厂家	数量
紫外可见分光光度仪	Cray/500	美国瓦里安	1
荧光光度分析仪	Cray/E	美国瓦里安	1
红外光谱仪	380	尼高力	1
液相色谱仪	WATERS 600E	美国	1
热重差热分析仪	DTG-60H	岛津公司	1
凝胶色谱仪	WATERS（GPC/GFC）	美国	1
元素分析仪	Vario EL III	德国	1
比表面分析仪	NOVA400e	美国康塔公司	1
激光粒度分析仪	Mastersizer 2000	英国	1
气相色谱仪	GC-950	上海	4
数字电位差计	SDC-2	南京桑力	4
可控升降温电炉	T-08	南京桑力	4
数字控温仪		南京桑力	4
电化学工作站	CHI660B	上海辰华	5

三、实验内容及课时分配

     （一）仪器分析实验
    实验内容、所用教材及课时分配见附件1（仪器分析实验教学大纲.doc）
    点击下载学习资料：
    1.《仪器分析》实验及理论课程的相关习题及参***    2.《仪器分析》的两套考试试题样题A   3. 《仪器分析》的两套考试试题样题B
    （二）物理化学实验
    实验内容、所用教材及课时分配见附件2（物理化学实验教学大纲.doc）
    （三）化工原理实验
    实验内容、所用教材及课时分配见附件3（化工原理实验教学大纲.doc）
    （四）化工基础实验
    实验内容、所用教材及课时分配见附件4（化工基础实验教学大纲.doc）
    （五）化工专业实验
    实验内容、所用教材及课时分配见附件5（化工专业实验教学大纲.doc）
    （六）现代分析技术实验
    实验内容、所用教材及课时分配见附件6（现代分析技术实验教学大纲.doc）

四、预习教案

    （一）仪器分析实验
   见附件1（仪器分析实验预习教案.doc）
   （二）物理化学实验
   见附件2（物理化学实验预习教案.doc）
   （三）化工原理实验
   见附件3（化工原理实验预习教案.doc）
   （四）化工基础实验
   见附件4（化工基础实验预习教案.doc）
   （五）化工专业实验
   见附件5（化工专业实验预习教案.doc）
   （六）现代分析技术实验
   见附件6（现代分析技术实验预习教案.doc）

五、实验报告

    （一）仪器分析实验
    见附件1（仪器分析实验报告.doc）
    （二）物理化学实验
    见附件2（物理化学实验报告.doc）
    （三）化工原理实验
    见附件3（化工原理实验报告.doc）
    （四）化工基础实验
    见附件4（化工基础实验报告.doc）
    （五）化工专业实验
    见附件5（化工专业实验报告.doc）
    （六）现代分析技术实验
    见附件6（现代分析技术实验报告.doc）

六、现代化学实验室开放管理暂行办法

见附件（现代分析实验室管理暂行办法.doc）

七、人员组成

副主任：张雷
任课教师：杨海峰、黄杉生、陈兴凡、贾能勤、周敏、蒋远达、杜立芬、朱健、徐文艳、修乃云、吴建民、周国光、褚联峰、楼之英、王秀英、阮勇